Плюсы і мінусы BYOD у класе навакольнага асяроддзя
Усё больш і больш мабільных прылад прыходзяць на рынак кожны дзень, залежнасць карыстальнікаў ад іх пастаянна расце. Мы не можам больш не абысціся без нашых розных гаджэтаў - яны сталі неад'емнай часткай нашага жыцця. У той час як прадпрыемства пачатку прыняцця тэндэнцыі BYOD ў вялікай дарозе, адзін іншае поле, якое таксама трапляюць пад яго уплывам з'яўляецца тое , што адукацыя. Многія школы ў Злучаных Штатах Амерыкі ў цяперашні час адкрыты для студэнтаў, выкарыстоўваючы свае асабістыя мабільных прылад у класе навакольнага асяроддзя. Некалькі устаноўленых каледжы робяць выкарыстанне таблетак звычайных; нават развіваюцца прыкладання выключна прызначаныя для выкарыстання студэнтаў гэтага канкрэтнага ўстановы, настаўнікаў і іншых штатных супрацоўнікаў.
Як ўздзеяння адукацыі BYOD? Якія яго перавагі і недахопы? Чытайце далей, каб даведацца ....
- Прадметы адзення ў Enterprise: за і супраць
BYOD ў адукацыі: Pros
Прыняцце BYOD ў адукацыі мае карысць ўстановы. Па-першае, гэта дазваляе студэнтам выкарыстоўваць прылады яны найбольш знаёмыя. Гэта ставіць іх у спакоі; таксама павышэнне іх прадукцыйнасці. Гэта дапамагае навучальнай установай знізіць кошт цыркулявалай кнігі, наўтбукі або планшэты для студэнтаў.
Добра спланаваная праграма мабільнасці можа даць студэнтам імгненны доступ да беспапяровага лекцыі, нататкі, прэзентацыі і іншыя матэрыялы, якія дапамогуць ім працаваць з дома , а таксама. Яны маглі нават уявіць свае дакументы ў электронным выглядзе - гэта было б асабліва карысна ў перыяды, калі яны не могуць наведваць школу; напрыклад, калі студэнт павінен быць з горада на некаторы час; падчас хваробы і гэтак далей.
- Настройка СКР Рашэнні: Best Practices
Ніжэй перавагі дазваляючы BYOD ў сферы адукацыі:
- Кантроль выдаткаў: выкарыстанне студэнтаў уласных мабільных прылад зніжае мнагабор'і выдаткаў на школы. Кіраванне не больш не трэба ўкладваць грошы ў распаўсюдзе кніг, паперы і іншых матэрыялаў для сваіх студэнтаў. Студэнты клапаціцца і падтрымліваць свае ўласныя гаджэты - што бярэ на сябе адказнасць выключэння адпаведнай установы.
- Канцэнтраванае Фінансаванне: Школы могуць выкарыстоўваць дадатковыя сродкі , зэканомленыя, каб фінансаваць студэнт, якія маюць патрэбу. Яны могуць таксама прапанаваць лепш і пазнейшыя тэхналогіі з фондамі ў руках.
- Поўны кантроль: Студэнты маюць поўны кантроль над усімі праграмнага забеспячэння і іншых матэрыялаў , якія яны хацелі б спампаваць, без абмежаванняў.
- Безлімітны інфармацыя: доступ у Інтэрнэт на планшэтах студэнтаў дазваляе ім праглядаць вэб - старонкі, праводзіць даследаванні, збіраць матэрыял і запазычыць ўсю наяўную інфармацыю па гэтым пытанні па свайму выбару; у той час як на хаду.
- Павышэнне прадукцыйнасці: Навучанне студэнтаў выкарыстоўваць мабільныя прылады адказна, у класе навакольнага асяроддзя, вучаць іх выкарыстоўваць найноўшыя тэхналогіі ў найбольш эфектыўным і прадуктыўным спосабе.
- Найноўшыя тэхналогіі: маладое пакаленне , як правіла , як правіла, ўдакладнены па апошнім слове тэхнікі. Такім чынам, дазваляючы ім прывесці свае смартфоны і планшэты ў школу бярэ на сябе адказнасць выключыць ўстанова, каб забяспечыць перадавыя тэхналогіі ва ўсе часы.
- WYOD ў Enterprise: Як кампаніі могуць вырашыць яе
BYOD ў адукацыі: Cons
Вышэйпаказаныя перавагі нягледзячы на гэта, ёсць відавочныя мінусы BYOD ў галіне адукацыі. Асноўнымі сярод іх з'яўляюцца пытанні бяспекі і прыватнасці, юрыдычныя і адпаведнасць праблемы і разыходжанні ў заработнай плаце, а таксама.
Ніжэй недахопы дазваляючы BYOD ў сферы адукацыі:
- Фінансаванне праблема: школы, асабліва дробныя, прыйдзецца думаць аб фінансаванні электронных кніг і паслугі бесправадной сувязі; асабліва для немаёмных студэнтаў. Яны таксама павінны будуць прадугледзець у выпадку пашкоджання, недарэчных або страчаных прылад. Некаторыя сем'і падзяляюць прылада паміж імі. У такім выпадку, школы павінны вызначаць палітыкі для выкарыстання прылады, прызначыць доступ да дадзеных толькі аўтарызаваным карыстальнікам, прыняць рашэнне аб выплаце ў выпадку пашкоджання і гэтак далей.
- Навучанне настаўнікаў: Навучальныя ўстановы будуць інвеставаць у падрыхтоўку настаўнікаў , каб эфектыўна выкарыстоўваць найноўшыя мабільныя тэхналогіі ў класе.
- Праблемы прыватнасці: Канфідэнцыяльнасць з'яўляецца адным з самых вялікіх праблем , звязаных BYOD ў сферы адукацыі. Школы павінны пастаянна кантраляваць матэрыял, да якога ажыццяўляецца доступ і агульны, асабліва сярод маладых студэнтаў.
- Кантроль Змагаецца: Экземпляры анлайну падману патэнцыйна могуць павялічыць са студэнтамі атрымліваць неабмежаваны доступ да чату і сумесным выкарыстанні праграмнага забеспячэння. ІТ-спецыялісты павінны будуць сачыць за дадзенымі, якія перадаюцца і капіююцца ва ўсе часы.
- Мабільны доступ: Навучальныя ўстановы павінны зрабіць выразны план на тыпы мабільных прылад , якія могуць быць дазволены ўнутры школы; Лік кропак доступу Wi-Fi па ўсім стварэнню і прапускной здольнасці; цэнтралізаванае захоўванне даных; мабільны сэрвіс выяўлення шкоднасных праграм; абарона дадзеных; праваахоўныя палітыкі і гэтак далей, і гэтак далей.
- Социетальный Divide: выкарыстанне студэнтаў смартфонаў і планшэтаў , як стыль заява будзе далей стварыць разрыў паміж заможным і жабракамі ў школе.
- Зрыў: Студэнты могуць у канчатковым выніку з дапамогай сваіх прылад для зносін, зарэгістраваліся на сацыяльныя сеткі ; тым самым грэбуючы сваімі акадэмічнымі абавязкамі.
- Насіў прылада палітыка: Best Practices